AGENTES DINAMIZADORES DEL CEIBAL

PERFIL Y COMETIDOS DEL MAESTRO DINAMIZADOR DEL PLAN CEIBAL

Propósito:

Contribuir a la consolidación del Plan Ceibal en la jurisdicción realizando aportes en las diferentes líneas de acción, jerarquizando el uso de las Xo y las TICs en el marco de la propuesta curricular.

Perfil:
• Liderazgo y capacidad para dirigir proyectos y coordinar actividades con otros actores y organizaciones
• Condiciones para desarrollar trabajo en grupo
• Conocimiento del Programa de Educación Inicial y Primaria y formación actualizada en los aspectos didácticos y disciplinares.
• Actualización en el uso de las TICs, solvencia en el manejo de las Xo y su integración en el aula con fines educativos.

Funciones:

Colaborar, aportando información, para el diagnóstico de las necesidades de formación en servicio en su área de influencia y participar en la elaboración de un plan de acciones que contribuya a atenderlas. Coordinar con distintos agentes de formación a nivel departamental.

Planificar acciones que contribuyan a mejorar el uso educativo de las Xo en el área de acción que determine la Inspección Nacional o Departamental que corresponda (jornadas, cursos, instancias de trabajo presenciales o a distancia) Colaborar en la organización de muestras de carácter local y/o departamental.

Asistir, en coordinación con Inspección Departamental – Nacional a los docentes de la jurisdicción en el conocimiento de las distintas aplicaciones de las Xo y en las posibilidades de su uso educativo. Se mantendrá para ello un contacto permanente con los docentes en instancias presenciales (en aula, reuniones, etc.) y a distancia (blogs, grupos, etc.) para intercambiar conocimientos y experiencias.

Capacitar a diferentes actores (maestros, alumnos, integrantes de las familias) para que en las propias instituciones educativas se proceda a desbloquear equipos, actualizar aplicaciones y resolver otros problemas técnicos frecuentes que inhabilitan el uso efectivo de las Xo.

Priorizar acciones concretas en aquellas escuelas que el Acuerdo de Inspectores determine.

Profundizar en un área de conocimiento a los efectos de producir, con otros docentes, materiales que se constituyan en referentes para la enseñanza de los contenidos correspondientes a algunos de sus ejes estructuradores (ej. Matemática: numeración 3 años a 6to año) A esos efectos los dinamizadores, en coordinación con las jerarquías que correspondan, acordarán las áreas y ejes a trabajar en cada jurisdicción departamental para producir materiales de apoyo curricular. De esta forma, a nivel nacional, se lograrían producir documentos que atiendan todas las áreas del conocimiento del programa del CEIP.

Indagar, sistematizar y elaborar registros de docentes e instituciones que realizan buenas experiencias en el uso educativo de las Xo. Comunicar al Inspector Departamental/ Nacional y al Inspector de Apoyo a la coordinación del Ceibal las experiencias exitosas a los efectos de mantener una base de datos actualizada. Ello permitirá socializarlas por distintos medios (portales, encuentros de maestros, ferias locales, departamentales, etc.)

Fomentar el acceso a los diferentes portales y otros recursos de la red como espacios interactivos.
Apoyar y orientar el trabajo con las familias y comunidades que planifican y desarrollan las distintas instituciones.

El lugar natural de trabajo de los Maestros Dinamizadores Ceibal será la institución escolar, apoyando los procesos de enseñanza que desarrollan los docentes.

Las salas de informática serán utilizadas por los maestros de aula para trabajar con alumnos y familias de acuerdo con lo resuelto en cada Proyecto Institucional, contando con el apoyo de los Maestros Dinamizadores, cuando se estime necesario.



Para más información visita el enlace:
http://www.ceibal.edu.uy/contenidos/areas_conocimiento/mat/activxo/cul_sera_el_rol_de_los_maestros_dinamizadores.html